“El objetivo
de los estudios literaturarios de los niños no es darles información
precisa tal como quién escribió qué durante el reinado de tal;
sino darles un sentido de la espaciosidad de los días, no sólo de
la gran Elizabeth, sino de todos los tiempos en los cuales los
poetas, historiadores y haceedores de cuentos nos han dejado imágenes
vivientes. De tal manera que los niños puedan asegurarse, no el tipo
de información que es de poco valor cultural, sino amplios lugares
donde la imaginación pueda tomarse esas alegres excursiones privadas
cuando la vida es aburrida; el disernimiento también se desenvolverá
en estos folios de la mente y llegarán a juicios, lo bastantes
justos, sobre cierto evento [...]. Cada hombre es llamado a ser una
persona de estado, viendo que cada hombre y mujer, también, tenga
una participación en el gobierno del país; pero gobernar requiere
de conceptos imaginativos, formados tras abundante y amplia lectura y
cierta familiariad con los precedentes históricos.” Charlotte
Mason
